冬至将临，问道听曲，心暖话从容。2023年12月18日下午，第五十三期国关系列读书会暨第五十场南洋真人馆沙龙在厦门大学南安楼301-3会议室举行。本次读书会的主题为“融入与抗争：马来西亚华人政治的主轴”，主讲人是bat365官网登录入口/南洋研究院副教授、国际关系系副主任赵海立，主持人由bat365官网登录入口/南洋研究院特任助理研究员马广路担任。

主讲人：赵海立副教授

主持人：马广路博士

分享梗概

赵海立老师在读书会开篇，幽默风趣地回顾了他在厦门大学从教二十年的历程，并以自身经验为例谈到青年人如何求教升学、扬长避短、抓住机遇、不断转型，在启发后辈学人们的同时，也为本次读书会奠定了轻松愉悦的基调。

随后，赵老师以四个问题展开其对于马来西亚华人政治的研究。一、马来西亚华人为什么不能如其他东南亚国家的华人那样接受同化，顺利融入当地社会呢？二、为什么要为重构其华人文化身份而斗争呢？三、为什么这些运动始于20世纪70年代，而不是同化伊始的60年代呢？四、为什么说它是一种文化身份的“重构”呢？赵老师首先梳理了在马来西亚建国前后，华人政治身份如何逐渐沦为二等公民。在此后，华人社会通过各种方式不断进行抗争。赵老师以“独中复兴运动”这一代表性华人文化运动，明确华人抗争的脉络。同时，赵老师强调在国民认同塑造过程中，仅仅给予单一族群特权而区别对待其他族群，必然会激化各族群之间的矛盾。

互动环节

赵老师的严谨论述结束后，在座师生就大学教师“教学”与“科研”的关系、马来西亚华人政治参与情况、马来西亚现阶段族群关系状况、东南亚民族国家建构过程中的族群问题等话题进行热烈而深入的讨论。刘计峰老师高度赞扬了赵老师二十年如一日的奉献精神，不仅教学认真负责，而且热心提携后辈。刘老师还回应了赵老师关于在华人华侨研究中深化理论修养的提议。杨飞博士指出，在进行马来西亚华人研究时，既要明确华人族群内部的差异性，也要注意到不同外部势力对其产生的影响。娄缃旖老师作为马来西亚华人学者，站在主位的角度认为，国族建构的议题并不是完成式而是进行式，在不同历史阶段具有不同特点，其研究颇具发展价值。长达一小时的心灵对话，内容丰富精彩，引人深思。

最后，赵海立老师以一曲舒缓情浓的豫东调唱段，赢得满堂掌声。其声浑厚透亮，余音不绝。我们谨借此书友会，感谢一年来诸位老师同学和读者们的关心、指点及支持，提前祝福大家在新的一年里平安吉祥，健康如意。2024年春季“山海间”再会。

文字/钟毅平

图片/彭心妍